地方性旅游资源在高校旅游管理专业美育教学中的应用与思考——以安顺为例

摘要：

注重对学生的美感教育,提升学生感知美、认识美的能力,并以美的言行和心理去对待外界的人与事,是美育类课程的教学目标.在旅游管理专业美育教学中,地方性旅游资源是一块重要的资源,将其应用到教学中,一方面能够增强学生对地方资源的了解与认知,进而认同;另一方面,地方旅游资源中所蕴含的丰富内涵对学生有很好的教育和引导作用.因此,在美育教学中,结合课程内容,深度挖掘安顺地方性旅游资源的美育作用,采取合适的教学方法,以达到提高教学效果、提升学生的审美能力和人文综合素养的目的.

关键词：地方性旅游资源、美育、旅游管理专业、安顺

分类号：G642.0;F590-4;G424.1

资助基金：东北农业大学成栋学院综合改革项目asxylyglzdzcxk16

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189