10.3969/j.issn.0476-031X.2018.11.127
浅谈台湾地区新媒体艺术教学体系——以台北艺术大学为例
现中国大陆地区高校都已陆续开设新媒体艺术相关的专业,着重于对新媒体技术的教授,而对于新媒体艺术人才的培养都还处在不断地摸索中.海峡对岸的台湾地区,由于其自身异于大陆地区的诸多因素,其中包括社会环境,教育理念和方法,学生思维方式,信息获取便捷度等,台湾地区的新媒体艺术发展和艺术大学艺术人才的培养对大陆而言都有着诸多借鉴之处.本文将以台北艺术大学电影与新媒体学院新媒系为例,通过其学士班与硕士班开设的特色专业课程分析,期望通过该论文对台湾地区新媒体艺术人才培养的探讨,对大陆高等院校的新媒体艺术人才培养模式的建设有一定的经验吸收与借鉴之作用.
创客教育、台北艺术大学、新媒体艺术
G642.0;G40-012;X14
浙江传媒学院青年教师科研提升项目ZC17XJ013
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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