初中音乐教学引入流行音乐的探究

摘要：

初中音乐科学是一门必修课,为了帮助学生更好地学习乐理知识,在教学中可以引入流行音乐,通过播放一些流行的歌曲,从而激发学生产生学习兴趣,促使学生主动跟着音乐的旋律演唱,逐渐陶冶学生情操.同时,学生在演唱中对于节奏掌握更准确,更加懂得结合音乐节拍演出音乐的旋律,促使学生高效学习音乐,有效提高音乐教学质量.

关键词：初中、音乐教学、流行音乐

分类号：G633.951;G424.21;G71

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：209