《大学英语》课文中的叙述层面教学方法初探

摘要：

由上海外语教育出版社出版的《全新版大学英语》的课文中,主要的作品为论说类和叙事类作品.论说类作品叙主要是为了说明一个道理,叙述类作品是记述一件事、一个人.在公共外语的《大学英语》教学过程中,通过这种对文本叙述技巧方面的讨论,培养学生的写作与论说的能力,让学生明白如何去建构自己的文章,组织自己的思想,有效地认证自己的观点.本文以《全新版大学英语》综合教程三的第三课《锁之国》和《三封感谢信》为例,分别说明论说类和叙事类两种类型的文章的特色,以及自己对大学英语的文本进行叙述艺术的分析的方法.

关键词：大学英语、结构、论说

分类号：G643;G239.22;I106.4

在线出版日期：2019-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159