电影配音在大学英语体验式教学中的应用研究新探

摘要：

在信息化时代,电影配音在大学英语教学中的应用打破了传统的教学模式,对于激发学生学习英语的热情与兴趣,扩充词汇,提高英语交际能力具有重要意义.在大学英语体验式教学实践中,英文电影配音固然有其语言优势,但如果缺乏正确的引导,会对学习英语产生消极作用.本文通过对电影配音教学活动实施模式的分析,提出了注意事项并阐释了其对于优化大学英语教学效果的现实意义.

关键词：电影配音、大学英语、体验式教学

分类号：G47;G642.0;H319

资助基金：教学改革项目2017J021

在线出版日期：2018-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180,182