《幼儿园教育活动的设计与指导》课程的教学模式改革探究

摘要：

《幼儿园教育活动设计与指导》是学前教育专业的核心课程,是兼有理论和实践双重性的课程,是一门融合学前教育理论与学前教育实践的注重实际训练的应用型课程.针对这门课程的特点,在教学模式上进行改革探究,更注重把理论知识运用到实践当中,提高学生的实际操作能力,运用多样化的教学方式,使课堂教学的氛围生动活泼,以适应地方社会经济文化及学前教育发展的需要,也是符合国家培养现代应用型人才的需要.

机标关键词：幼儿园教育活动、教学模式改革

分类号：G610;G712;G434

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：205