10.3969/j.issn.0476-031X.2017.04.076
口语伙伴合作学习法在大学外语口语教学中的应用理论分析
陈旧的教学模式使学生对小语种学习的兴趣大为减弱,学习的积极性和主动性也大受影响,教与学的矛盾越来越突出."口语伙伴"是一种借助网络或实际生活中的口语学习伙伴帮助学生学习外语口语的伙伴工具,本研究在合作学习理念的指导下,欲通过实践、总结形成一系列培养学生自主学习意识,提高自主学习策略的方法,进而促进韩语课堂教学改革,提高韩语教学质量.
口语伙伴、合作学习、口语教学、理论
G633.41;TU311;G423.04
黑龙江外国语学院校级科研项目;课题项目
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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