灵活运用教学方法优化历史教学之探索

摘要：

在传统教学模式影响下,学生一直不喜欢初中的历史课堂,其对历史课的内容兴趣也一直不高,因此历史课堂效率也很难提高.在新课程改革后,要求初中历史教师的教学方式与学生学习方式都要进行转变,树立以学生为主体的教学观念,并且在教学方法上也对教师提出了更高的要求.教师探索新的创造性的教学途径,组织丰富的实践活动,并以此激发学生对历史学习的兴趣.

关键词：教学方法、优化、历史教学、探索

分类号：G633.51;G807.03;G434

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：190