延边地区朝鲜族双语教育研究

摘要：

我国有56个民族,作为多民族国家,大部分少数民族处于双语环境并且同时使用本民族语言和汉语两种语言来沟通.少数民族之所以可以同时使用两种语言,和我国的少数民族政策有着密切关系.本研究将通过教育机关,教育课程,教师,教材来分析朝鲜族双语教育现况.

关键词：朝鲜族、双语教育、延边地区

分类号：D633;F127.8;F327

在线出版日期：2017-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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