探析大学英语教学中的课前活动

摘要：

英语课前活动不仅能营造良好的课堂氛围,而且能激发学生学习英语的兴趣,充分调动学生课堂参与意识.教师在设计这一课堂环节时要把握好三个原则,即形式多样化原则、与课本相结合原则和评价原则.精心设计课前活动形式和内容,营造良好的课堂氛围,以求提高课堂效率.

关键词：课前活动、英语教学、作用、原则、形式

分类号：G649.21;H3;G424.21

在线出版日期：2017-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105,107