结构主义语言学在第二语言教学中的应用——以对比分析法为例

摘要：

结构主义语言学理论将语言作为一个结构系统,主张研究语言在同一时期内各个结构成分间的关系,对语言进行详细描写分析.受其影响,在第二语言习得领域产生的对比分析假说,主张通过对两种语言系统的对比和分析,探究语言的内在规律,预测学习者在第二语言学习中的困难和错误,对于第二语言教学具有重大意义.教师应该在教学中妥善运用对比分析法,帮助学生提高语言学习效率.

关键词：结构主义语言学、对比分析法、第二语言教学、汉语第二语言教学

分类号：G7;H319;H030

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107