10.3969/j.issn.0476-031X.2015.07.114
浅析少数民族地区口译教学现状及对策
随着中国社会经济的发展和对外交流的日益深化,口译工作日显重要,各地区各行业对口译人才的需求愈发增加。同时,民族地区也需向外推介自身文化传承,弘扬本民族文化。口译人才成为必不可少的因素和推动力量。如何培养高素质并能胜任实际口译工作的人才成为高校口译教学的最终目标。然而,民族高校由于自身地理位置及多方因素的影响,在英语专业口译教学中存在一定弊端。本文从目前民族高校英语专业的口译教学教学条件,学生水平和教学方法等方面分析了少数民族地区高校口译教学的现状。旨在探寻民族高校英语专业口译教学改革的策略,以促进我国民族地区及老少边穷地区的口译专门性人才的培养。
少数民族地区、口译教学现状、教学对策
G642.0;G807.4;G712
2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
161-162