英语生态课堂现状调查

摘要：

生态学为研究课堂教学提供了全新的视角，本文基于教育生态学，运用生态学的思想和方法来研究英语生态课堂。对英语生态课堂现状进行调查，以萍乡学院为例，深入分析我校英语生态课堂的现状。

关键词：英语生态课堂、现状调查

分类号：G633.8;R193;G434

资助基金：萍乡学院校级项目14PXKY-12

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：167-167,168