期刊专题

10.3969/j.issn.0476-031X.2014.08.105

大学英语听说教学在小学期中的实践

引用
大学英语教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。针对大学英语学生听说能力不强的现状以及社会对实用英语的要求,在制定详细有效的教学计划下试将大学英语听说教学在小学期中实践,旨在充分利用小学期的时间提高学生的英语听说能力,增加学生学习英语的兴趣和积极性。

英语听说能力、小学期、教学计划

G652;H319;G426

2014-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

158-158,159

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北方文学(下旬刊)

0476-031X

23-1058/I

2014,(8)

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