高中建构主义理论下的批判性阅读教学研究

摘要：

我国是一个拥有几千年的历史大国，早在封建时代初期就开始了对教育的探索，随着时代的发展和社会的进步，我国教育模式已几经改革，越来越多的教育理念和教学手段随着我国教育事业的发展而逐渐运用到实际课堂教学当中。为了更好地提高我国高中语文阅读教育的质量，文章从建构主义理论的基本概念着手，分析了批判性阅读教学的特点，阐述了建构主义理论在高中语文批判性阅读教学中的应用，并结合实际案例对其应用情况进行了探讨。

关键词：高中语文教学、构建主义理论、批判性阅读

分类号：G633.3;H319.3;G7

在线出版日期：2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：230-230