期刊专题

10.3969/j.issn.0476-031X.2013.07.182

浅谈互动教学模式在大学英语精读课课堂教学中的运用

引用
  大学英语精读课是一门非常重要的大学英语基础课,学生在此课程中可以获取丰富的知识量。但是,目前大部分的大学英语课堂仍然存在以教师为中心的“满堂灌”教学模式,这种教学模式严重影响了学生的学习兴趣和积极性。互动式教学提倡以学生为中心,在课堂中主要注重培养学生英语交接能力,是大学英语精读课应该采用的教学模式。

互动教学、大学英语精读、课堂教学

G641;H319.3;G434

2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北方文学(下旬刊)

0476-031X

23-1058/I

2013,(7)

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