构筑起从知识转化为能力的韩国语课堂教学模式

摘要：

在课堂教学过程中,知识的传授和能力的培养是相辅相成的.做为当代的大学生,必须要有能力,而能力的强弱是要依靠知识的学习和积累决定的.笔者遵循理论与实践相结合的原则,在组织课堂教学的过程中,在韩国语教学理论的指导下,结合自己的教学实践,总结出一套灵活有效的教学方法.即重视知识,培养能力,促进知识向能力转化和升华的课堂教学模式.

关键词：韩国语教学、教学方法、知识、能力、课堂教学

分类号：G642;F270;G434

在线出版日期：2013-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：171-172