高校影视教育的思考

摘要：

高校影视技术专业面临数字高技术人才培养的适应性，专业化分工的技术含量和专业化深度应当加强，但文化理论的培养反而应该增强而不是减弱。大学培养有脑子会思想的创意人才屈就于实际操作需要的培养方式失去了大学培养的意义

关键词：影视艺术、多媒体、创意、软件技术

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教学改革项目

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：207-207