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英语新手教师的身份建构

引用
英语教师在中国是一个引人注目的社会身份。对于刚从高校毕业的英语专业师范生,身份建构在职业发展中具有重大意义。本文分析了关于身份建构的近期研究,阐述了身份建构的重要性,并探讨了英语新手教师身份建构的诸多影响因素以及对策。

英语新手教师、身份建构、实践

I106.4

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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