让学生的个性在课堂上飞扬

摘要：

@@ 一、创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习
"兴趣是最好的老师".学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习.我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养.

在线出版日期：2011-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48