美景,让语文课堂更多彩——多媒体画面呈现的利大与弊

摘要：

@@ 随着信息技术的飞速发展,多媒体辅助教学己越来越多的走进语文课堂,给教学带来了勃勃生气,成为课堂教学改革和教育现代化进程中的一道亮丽的风景线.但在广泛推广的过程中,多媒体的使用也出现了一系列的弊端,因此教育者对多媒体的使用也进行了再认识,再反思,提出了"教学的最高境界是真实、朴实、和扎实", "回归常态的语文教学"的观点.

机标关键词：多媒体画面、语文课堂

分类号：G434;G633.3;G710

在线出版日期：2011-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47