精彩课堂不曾预约——谈小学语文课堂教学中的非预设生成

摘要：

@@ 学生是灵动的生命体,在丰富而又千变万化的课堂教学情境中会有许多意外与惊喜,教师面对如此弥足珍贵的教学资源,不能视而不见,应该珍视这些宝贵的资源,积极组织引导,让它们"为我所用",在思维的碰击中创造火花,让语文课堂奏出精彩的乐章.

机标关键词：小学语文课堂、语文课堂教学、精彩课堂、非预设生成

分类号：G623.2;G424.21;G718.2

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56