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中国与新加坡学校德育教育的比较解析

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纵现人类社会发展史我们可以看到,社会德育的发展始终与文明的发展并驾齐驱,本文通过比较分析中新两国德育教育的异同和解析,批判地吸收和借鉴新加坡的学校道德教育方法的成功经验,对我国改进道德教育工作,不断提高道德教育的实效,具有重大的理论和实践意义.

学校德育、中国、新加坡、比较

F752.7.339;G410;G631

2010-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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