技术应用型院校专业学位硕士研究生学生自主管理机制研究
专业学位硕士研究生教育今年来得到迅速发展,专业学位硕士研究生教育是技术型院校办学体制、学制设置多样化的有力补充,研究专业学位硕士研究生的学生工作管理模式有重要的现实意义.本文认为技术应用型高校专业学位硕士研究生学生管理的目标包括思想政治教育坚持主导性、校园文化建设坚持时代性、学生实践管理坚持创新性、学生自主管理坚持以人为本四个方面.文章提出通过建立有效地信息反馈系统、建立民主管理的学生组织、开放学生管理运行机制、技术应用研究竞争机制来建立专业学位硕士研究生学生自主管理机制.
专业学位硕士研究生、自主管理
G647;G717;G444
2010-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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