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10.3969/j.issn.1672-8106.2019.02.010

微案例及其在管理教育中的应用

引用
区别于大案例、粗案例和例子,微案例因其短小精悍、针对性强,在管理教育中具有知识聚焦、撰写容易、使用方便、组织便利、推广便捷等价值.为有效做好微案例教学,微案例的撰写应注意内容的知识性与表述的趣味性、篇幅的精简性与信息的充足性、描述的客观性与语言的可读性相结合,并配备相应的教学手册.同时,要充分重视教学准备、课堂组织、总结点评、课后反思等教学环节.

案例教学、微案例、管理教育、案例撰写、课堂教学

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G642.4(高等教育)

2019-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京交通大学学报(社会科学版)

1672-8106

11-5224/C

18

2019,18(2)

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