大学生人格特征与心理健康关系的实证研究

摘要：

本文通过对国内19所大学5 428名大学生的大规模抽样,调查了大学生心理健康状况和大学生人格发展状况.研究结果表明,大学生人格特征与大学生心理健康各分量表之间存在着普遍的相关性；逐步回归分析结果表明,活跃、坚韧、利他、重情4个人格因素对心理健康水平的预测作用比较明显；活跃、坚韧、随和对心理健康有促进作用；爽直、利他、重情3个因子则对大学生心理健康水平有抑制作用.本研究提示,加强人格品质的培养可以提升大学生的心理健康水平,高校应通过课堂教学、团体训练、个别辅导、课外宣传等多种手段,构建全方位的积极人格培养体系.

关键词：大学生、心理健康、人格、心理困扰

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：96-100