数字贸易背景下国际经济与贸易人才培养路径

摘要：

随着全球数字经济快速发展,基于数字技术开展跨境产品、服务、数据交易活动日益频繁,数字贸易成为国际贸易领域的新业态.依托信息网络为载体的数字贸易需要更多信息化、国际化的复合型外经贸人才,因此,高校国际经济与贸易专业肩负着培养高素质外经贸人才的重任.然而,目前高校在该专业的人才培养中面临目标定位不清晰、人才培养与行业脱节、课程设置不合理等困境,无法满足数字贸易发展的人才需求.因此,结合数字贸易的发展,高校应从培养目标、产教融合、课程体系等方面探索国际经济与贸易专业的人才培养路径,为数字贸易输送高质量人才.

关键词：数字贸易、人才培养、课程体系、产教融合

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广州应用科技学院校级质量工程课程建设项目PX-4719355

在线出版日期：2023-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140