10.3969/j.issn.1005-913X.2017.01.060
应用型本科院校校地合作策略探析——基于供给侧改革背景下的研究
校地合作办学模式是应用型本科院校面向社会培养人才的重要途径之一.文章对供给侧改革背景下校地合作发展存在的问题进行分析,并提出应用型本科院校在经济新常态下,要依靠“校地合作”办学模式,走应用型本科院校发展之路,改革专业建设,提高校地合作科技成果转化能力,加大校地合作力度.
供给侧改革、校地合作、应用型本科院校
G542
2017-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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