10.3969/j.issn.1005-913X.2013.06.144
提升学前音乐教育成效的思考
音乐教育是对学前儿童进行素质教育的一种基本手段,音乐课也是学前教育专业的必修课,学前专业的音乐教育教材必须与时俱进,不断创新.制定切实可行的目标,结合游戏倡导自主性,才能提高成效.
幼儿、学前教育、音乐
G632(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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幼儿、学前教育、音乐
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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