10.3969/j.issn.1005-913X.2013.06.143
浅论素质教育中的以美育人
在全面推进素质教育的进程中,美育教育成为提高学生的审美能力,提高学生综合素质的重要途径,发掘美育的形象性、情感性、愉悦性和深刻性,提高学生求真、立善、创美的能力,以美育人,是素质教育的重要内容.
美育、美育的形象性、美育的情感性、美育的愉悦性
G632(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1005-913X.2013.06.143
美育、美育的形象性、美育的情感性、美育的愉悦性
G632(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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