专业化视野下高职教师继续教育模式分析

摘要：

高等职业教育经过三十多年的大发展,取得了令人瞩目的成就,但因其基础薄弱,发展迅猛,质量提高迫在眉睫.研究表明,高职教育良性发展,师资首当其冲,加强对高职教师继续教育的研究,既能积极助推其本身健康发展,还利于高职院校教师队伍建设和高职教育改革发展,对我国经济社会和谐发展有重要的现实意义.

关键词：高职院校、教师、继续教育、模式

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：黑龙江高等教育学会青年专项课题HGJXH C110803

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：217,221