10.3969/j.issn.1005-913X.2013.06.131
信息化岗位适应能力的计算机基础课程教学研究
在信息时代,要使毕业生能够满足社会需求,就必需充分了解当前各信息岗位的工作情况,计算机是信息时代的基本工具,当代大学生必须掌握计算机的基本操作技能,才能顺利适应社会岗位.为保障黑龙江职业学院计算机基础教学能够紧跟时代步伐,培养学生的可持续发展能力,使教学与就业实现无缝对接,计算机基础教学团队申请将《计算机操作基础》课程进行教学改革.
计算机、信息化岗位、教学改革
G642(高等教育)
《计算机操作基础》课程改革及黑龙江职业学院院级课题YJ201234
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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