基于工作过程的高职《基础会计》课程改革

摘要：

高职院校以培养应用型技术人才为目的.目前大多数高职院校的基础会计课程重理论轻实践,不适应工作岗位的需要.本文试图从培养学生的职业能力:以企业会计实际工作过程为主线,与职业资格证书相衔接:以多种教学方法的运用为手段三个方面,探讨基础会计课程改革.

关键词：基础会计、能力、职业证书、教学手段

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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