试论基础教育课程结构的变革及启示

摘要：

新中国成立以来,在中央教育行政部门相应的制度规定下,基础教育的课程结构有过数次变革,完全国家课程的结构体系被逐渐打破,实践活动课程为单一学科课程类型注入活力,选修课开始出现,综合课程逐步得到增加.在变革的历程中,取得的经验和存在的问题,给我们提供了正反两方面的借鉴,对今天基础教育课程改革有着积极的作用.

关键词：基础教育、课程结构、变革、启示

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181