10.3969/j.issn.1005-913X.2012.12.089
应用型本科院校审计实践教学模式创新研究
在我国高等教育进入大众化教育的够时期,办学层次、办学类型出现了多样化,应用型本科教育在这一阶段得到长足发展。应用型本科重在“应用”二字,要求财会、审计专业紧密结合地方特色,注重学生实践能力,培养应用型人才,从教学体系建设体现“应用”二字,其核心环节是实践教学,应用型本科院校的审计学科实践教学模式应从审计现场进行创新。
应用型本科院校、审计、实践教学、创新模式
G642(高等教育)
徐州工程学院2011年度教研课题YGJ1105
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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