10.3969/j.issn.1005-913X.2012.09.088
高职旅游教学新思路刍议
随着中国旅游业的迅猛发展,高素质旅游人才的匮乏已成为了制约旅游业向纵深发展的瓶颈。相较于本科层次的学生,高职院校培养的学生既有扎实的理论基础,又有过硬的实践技能,在就业时越来越受到旅游企业的青睐。应用结合教学实践,从教学方法、课程设置、职业能力、实习实践四方面提升高职旅游教学质量,培养适合旅游企业需要的高端技能型人才。
高职、旅游、教学质量
G424(教学理论)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
151-152