基于“体验式学习”理念的《外贸函电》课程探索

摘要：

外贸函电课程是经贸类专业中一门实用性很强的核心课程。教师在教学过程中往往仍停留在注重理论教学而忽视了学生的动手动脑能力的锻炼，培养出来的学生与社会需求有一定的差距。如何平衡知识教育和职业教育的天平？“体验式学习”理念提供了一种这样的工具，并且已得到了实践的充分证明。

关键词：外贸函电、体验式学习、职业教育

分类号：F752(各国对外贸易)

资助基金：南京铁道职业技术学院课题“基于‘体验学习’理论的项目课程开发与实施研究”

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-131,133