10.3969/j.issn.1005-913X.2011.06.091
营造"参与型"会计教学环境
"课型"理论中的"参与型"课型,因为符合职业教育的规律,重知识,以学习知识为中心,学生可在参与中学,容易激发学生的学习兴趣,培养学生综合应用专业知识的能力而倍受关注.在会计教学中营造"参与"型的教学环境,有利于培养学生的专业能力.
参与型、会计、教学环境
G642(高等教育)
2011-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
171,174
10.3969/j.issn.1005-913X.2011.06.091
参与型、会计、教学环境
G642(高等教育)
2011-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
171,174
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn