论数学建模思想在高等数学教学中的渗透

摘要：

高等数学是工科学生的必修课,数学建模是提高学生综合素质,锻炼分析问题能力和动手能力的一种高级形式.在高等数学教学中融入数学建模思想是搞好高等数学教学,充分发挥数学重要作用的有效手段和途径.

关键词：高等数学、数学建模、数学教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132