10.3969/j.issn.1005-913X.2009.12.076
浅谈立体模拟实训教学对学生实践能力的培养
根据多年实践教学经验,提出会计专业教学"全方位、三循环、多模块"的教学模式,以模拟实训培养学生实践动手能力,分析、解决问题的能力.
会计、立体模拟实训教学、实践能力
G642.44(高等教育)
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
167-168
10.3969/j.issn.1005-913X.2009.12.076
会计、立体模拟实训教学、实践能力
G642.44(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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