英语听说教学的探讨

摘要：

听、说是一切语言活动的基础,是提高交际能力的关键.英语听说教学是英语教学的重要环节,二语学习过程中听说方面所产生的主要障碍在于思维方式和发音规律.培养学生成功交际的新途径有:加强听力理解训练;加强社会文化知识及隐性知识的导入.

关键词：交际能力、教学、二语习得

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2009-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-182