期刊专题

10.3969/j.issn.1005-913X.2009.08.067

发展我国教学仪器行业的探讨

引用
教学仪器是具有教学特点,体现教学思想,主要在教学中使用的实物和直观教学器具.教学仪器是一种知识栽体,是特殊的教材,本身带有供学生学习的信息或功能,在使用中潜移默化地对学生发生作用,为的是启发学生的思维、传授知识、培养能力.针对我国教学仪器行业的成就和问题,要加强市场机制、市场准入制度、标准化和配套体系的建设,促进教学仪器行业的发展.

教学仪器、市场机制、质量

G48(学校建筑和设备的管理)

2009-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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北方经贸

1005-913X

23-1373/F

2009,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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