10.3969/j.issn.1005-913X.2006.11.001
在实践中探索高职办学新思路
黑龙江工商职业技术学院建院4年来,组织全院教职工开展了四次高职教育大讨论,对高职教育教学进行了深入探索和实践,初步解决了"为什么办高职"、"怎么办高职"、"办什么样的高职"等一系列重大问题,在高职教育的定位、师资队伍建设、专业建设、招生就业、学生情商和实践技能培养等方面形成了23个创新点.
高职教育、办学模式、双师型教师、技能型人才
G71(职业技术教育)
2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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