10.3969/j.issn.1005-913X.2001.08.097
论语文课堂教学中的心理效应
要取得师生满意的教学效果,满足学生的求知欲望,教师们应努力做到乐学生之所乐,想学生之所想,错学生之所错等一系教学方法.
语文课堂教学、心理效应
G62(初等教育)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
封三
10.3969/j.issn.1005-913X.2001.08.097
语文课堂教学、心理效应
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封三
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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