中文教材中外文混排的实践样貌与未来演进

摘要：

本文从社会生活中广泛存在的层次多元、类型多样的中外文混排实践出发,重点讨论中文教材中外文混排的构成要素和实践依据,分析其中存在的问题和面临的挑战,认为今后宜从外文特有要素、一体化设计、标准与规范、人才队伍建设四个方面进一步加强和推进中外文混排与中文教材建设,助力国际中文教育和中华文化国际传播.

关键词：国际中文教材、中文外混排、实体/显性要素、关系/隐性要素、一体化设计

所属期刊栏目：35

分类号：H195.4(汉语教学)

资助基金：国家语委十三五科研规划重点项目ZDI135-138

在线出版日期：2023-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：70-77,96