10.3969/j.issn.1001-5477.2003.02.015
论当前大学语文教学的定位及其策略
大学语文教学应该立足于语言文学的基点之上,在知识积累、能力培养和素质育成三个层面实施自己的教育策略.知识积累是学识的装备,能力培养是把所学的知识变成行为主体的技能,素质育成是促成行为主体的能力升华为生命内在的品质和素养.三个层面协调发展,大学语文才能完成教学使命.
大学语文、教学定位、教学策略、素质教育
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H09(语文教学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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