思维导图在园艺专业昆虫学课程教学中的应用初探

摘要：

在新的教育理念指引下，针对园艺专业果树昆虫学和蔬菜昆虫学课程的特点及教学过程中存在的问题，在教学中引入思维导图，以主要章节为主线，构筑层次分明的科学框架，以核心内容为副线，编织凝炼广博的知识网络，使思维导图成为教师优化教学过程、学生解决问题的有效教学工具，改进课堂和实践教学效果，提高学生学习兴趣，从而提高教学质量，使教与学呈现崭新面貌。

关键词：思维导图、园艺专业、果树昆虫学、蔬菜昆虫学、教学工具

分类号：G64;G4

资助基金：吉林农业大学专项校本研究课题项目2014zx10。

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205-206