计算机网络课程线上教学探究

摘要：

基于安阳工学院应对疫情开展的计算机专业线上课程实施情况,探索了计算机网络课程更加有效合理的教学组织方式.通过对教学情况的调研和学生反馈,提出现阶段线上教学面临的挑战以及难点:课堂互动与讨论不流畅、线上教学工具繁多、原理性课程学生注意力易分散.在积极听取师生建议的基础上,对计算机网络课程的线上教学进行了大胆的改良,综合利用书本、网络、视频、互动、思创等多元教学方法,设计了适应疫情时期的"计算机网络"课程的混合式教学方案.实践证明,对单纯的线上一对多教学进行适当改良后,学生的知识掌握程度与教师的线上教学水平都有了较大提升,教学效果良好.

关键词：计算机网络;线上教学;创新教育

所属期刊栏目：20

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2021-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53