《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》对中国大学法语测评体系的启示

摘要：

《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》是欧洲理事会制定的关于语言教学、学习及评估的整体指导方针与纲领.在语言测评方面,《欧框》提出了三级六等的语言分级标准,突出以"语言实际运用能力"为中心的测试理念等对中国大学法语测评体系有很多启示.

关键词：欧洲语言共同参考框架;测评理念;法语测评;启示

所属期刊栏目：20

分类号：HO-05

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103