10.19329/j.cnki.1673-2928.2021.04.030
对比式教学法在计算机专业课程教学中的应用
以计算机组成原理和单片机原理及应用两门课程的教学为案例,通过对比两门课程的主要知识点,找出了它们之间的关联性与区别,论证了先修课程与后续课程之间各知识点的支撑作用,较好地解决了目前在教学中只重视课程独立性而忽略课程内在联系性的问题,为构建完整的专业知识体系、更有效地开展课堂教学提供了参考意见.
对比式教学、课程教学、计算机组成原理、单片机原理及应用
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G420(教学理论)
2021-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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